O livro é amigo inseparável de todas as horas, pode acompanhar o leitor em diversas ocasiões de sua vida. Pensemos na seguinte situação: o aguardar numa sala de espera para ser atendido por uma autoridade qualquer ou mesmo num consultório médico, eu estive por um tempo em tratamento médico hospitalar, os atrasos em ser atendida eram compensados pela oportunidade em participar de uma(s) história(s) enredos de um romance ou de outro gênero textual, o estado emocional fica mais aliviado. Foi o que ocorreu comigo. E ter nossa própria opção de leitura é a melhor coisa. Eu sempre levo algo na bolsa, para essas ocasiões.
Evidente que nesses ambientes já existem periódicos disponíveis, mas dificilmente estão com informações atualizadas ou quando estão o material não atende ao nosso interesse, o caso das revistas, geralmente trazem mais assuntos que pouco contribuem com nossa formação ou compreensão de nossa realidade, como é o caso das que tratam da vida dos artistas, nada contra aos que apreciam, pois é melhor que se leia algo que lhe chame a atenção do que não ler nada. Mas, se puder ter em mãos uma opção de leitura significativa para você, ou para o momento de vida pelo qual se passa, seja de alegria, preocupação, tristeza... a leitura pode renovar a esperança, de que a realidade se transforma porque é dinâmico o homem, a sociedade e a cultura e o que desejamos é que essas mudanças sejam para melhor e para todos.
Na educação, essa temática deve ser pertinente a todas as áreas do conhecimento, não pode ficar restrita a uma disciplina específica. Muito se poderia avançar, na educação, se todas as áreas do conhecimento do currículo escolar valorizassem leitura, como forma de despertar a curiosidade e o senso crítico dos alunos, para desenvolverem projetos relevantes para sua comunidade ou para sua vida. Então dar vida aos livros que estão nas prateleiras das bibliotecas, nos armários de casa e nos ambientes virtuais, onde basta fazer um dowload gratuitamente, para ter acesso, já pode ser um bom começo.
Enquanto professora, em regência de classe esse foi um dos grandes desafios, a luta incansável produziu frutos com muitos, porém não alcancei a todos, mas se educadores e família acreditarem que se trata de um recurso que potencializa as estruturas de pensamento e sócio - afetiva dos alunos os resultados pedagógicos podem alcançar um patamar superior. O que um educador ou uma equipe pedagógica não alcançou num ano letivo, pode muito ser alcançada no próximo se as estratégias de intervenção forem avaliadas e revistas. E o trabalho cotiano aconteça com perseverança. Ao menos, precisamos sonhar em superar o fracasso escolar.
Enquanto gestora escolar, juntamente com os demais membros da equipe pedagógica orientávamos fervorosamente os pais para que criassem espaço no próprio lar que favorecessem a leitura, o estudo em casa, organizando tempo com os filhos para essa finalidade, tempo que não podia ser ocupado com outros afazeres. E, como opção de presente aos filhos, sem desmerecer os comumente dados ou por ocasião das compras mensais do rol das despesas domésticas que incluíssem os livros, revistas... Essas foram estratégias que adotamos, ás vezes dizer uma palavrinha pode mudar para melhor a atitude de uma pessoa, isto se acreditamos no que dizemos e agimos coerentemente.


17.8.11
Tereza de Jesus R. Oliveira
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